Bất cứ việc gì cũng đòi hỏi chúng ta phải thật sự chú tâm ✅ Mới nhất
Mẹo Hướng dẫn Bất cứ việc gì rồi cũng đòi hỏi tất cả chúng ta phải thật sự chú tâm Chi Tiết
Họ tên bố (mẹ) đang tìm kiếm từ khóa Bất cứ việc gì rồi cũng đòi hỏi tất cả chúng ta phải thật sự chú tâm được Cập Nhật vào lúc : 2022-08-26 11:10:05 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.Giới thiệu về cuốn sách này
Page 2Giới thiệu về cuốn sách này
Sáng 9/8, thí sinh làm bài thi môn Ngữ văn, thời gian 120 phút. Nhiều em đánh giá đề thi vừa sức và tự tin vì làm tốt bài.
'Đề thi Ngữ văn thuộc trọng tâm kiến thức và kỹ năng ôn tập nhưng hơi dài' Cô Hà Thị Thu Thủy, giáo viên trường THPT Anhxtanh, Tp Hà Nội Thủ Đô, đánh giá câu nghị luận văn học đòi hỏi thí sinh phải vận dụng hết kĩ năng phân tích, phản hồi và có tốc độ viết tốt.

Bài giải môn Ngữ văn do cô Hà Thị Thu Thủy, Nguyễn Thị Vân, thầy Phạm Ngọc Linh, đến từ trường THPT Anhxtanh, Tp Hà Nội Thủ Đô, thực hiện.
Phần I: Đọc hiểu
Câu 1: Phương thức diễn đạt chính được sử dụng trong đoạn trích là nghị luận.
Câu 2: Theo đoạn trích, những loài thực vật ở vùng Tsunoda thuộc Bắc cực sinh trưởng giữa ngày hè ngắn ngủi đua nhau nảy mầm, nở thật nhiều hoa, kết hạt, chen chúc vươn mình trong khoảng chừng với mảnh đời thật ngắn ngủi.
Câu 3: Điểm tương đồng về sự sống của những loài thực vật ở vùng Tsunoda thuộc Bắc cực và vùng sa mạc Sahara:
- Các loài thực vật đều sống ở nơi có thời tiết, khí hậu khắc nghiệt (nơi lạnh giá, nơi khô cằn).
- Tuy nhiên, những loài thực vật đều có sức sống mãnh liệt, vươn lên, bật trồi, nảy mầm, nở hoa và sẵn sàng sẵn sàng sẵn sàng đối phó với trở ngại vất vả cũng như nuôi dưỡng sự sống.
- Các loài thực vật đều sống hết mình, sống tráng lệ trong từng khoảnh khắc, phút giây hiện tại.
Câu 4: Học sinh hoàn toàn có thể đồng tình hay là không đồng tình với ý kiến nhưng nên phải có lí lẽ hợp lý, thuyết phục.
Ví dụ:
- Tôi đồng tình với ý kiến của tác giả: “Sống hết mình cho hiện tại sẽ đưa sự sống, dù nhỏ, vươn đến ngày mai”.
- Bởi lẽ:
+ Sống hết mình là sống có ý nghĩa, tận hiến hết năng lực của tớ mình. Chỉ khi sống hết mình tất cả chúng ta mới phát huy rất là mạnh nội tại, tiềm ẩn.
+ Cuộc sống luôn có muôn vàn trở ngại vất vả, chông gai, thử thách, sống hết mình sẽ giúp ta đương đầu, có thêm niềm tin, sức mạnh để vượt qua, vươn lên, hướng tới những gì tươi sáng nhất.
+ Nếu tất cả chúng ta không sống hết mình thì tất cả chúng ta sẽ sớm nản chí khi gặp trở ngại vất vả, thất bại và sẽ không thể vươn tới ánh sáng của tương lai.

Thầy, cô giáo trường THPT Anhxtanh, Tp Hà Nội Thủ Đô, thực hiện bài giải đề thi môn Ngữ văn. Ảnh: Duy Anh.
Phần II: Làm văn
Câu 1:
a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn:
- Đoạn văn nghị luận khoảng chừng 200 chữ.
- Thí sinh hoàn toàn có thể trình bày theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng - phân - hợp, móc xích, song hành.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: sự thiết yếu phải trân trọng môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường mỗi ngày.
c. Triển khai vấn đề nghị luận.
Học sinh được thể hiện quan điểm riêng về vấn đề nhưng cần trình bày ngắn gọn, mạch lạc và giàu sức thuyết phục. Có thể triển khai nội dung bài viết với những ý lớn sau:
- Giải thích vấn đề:
+ “Trân trọng môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường mỗi ngày”: Trân trọng môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường trong hiện tại, sống có ý nghĩa từng phút giây bằng phương pháp phát huy hết năng lực bản thân, xác định được mình và đóng góp cho đời, biết yêu thương, quan tâm đến người xung quanh.
- Bàn luận
+ Quá khứ là những gì đã qua, tương lai là những gì chưa tới nên cần trân trọng từng ngày ta đang sống.
+ Trân trọng môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường mỗi ngày sẽ giúp ta sống thực tế, có niềm niềm sung sướng ngay trong đời thường.
+ Sống có ý nghĩa từng phút giây trong hiện tại để có nền tảng vững chắc cho tương lai.
+ Nếu không trân trọng môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường mỗi ngày, ta sẽ chìm đắm trong những chuyện vui buồn của quá khứ; hoặc quá lo ngại hay ảo tưởng về tương lai.
- Mở rộng và liên hệ bản thân:
+ Trong môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường, có những người dân sống hoài niệm về quá khứ hoặc nghĩ về tương lai một cách quá mức, khiến họ không cảm nhận được niềm sung sướng của môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường hiện tại.
+ trái lại, có những người dân chỉ sống trong thực tại, không nghĩ gì đến quá khứ hoặc không biết dự trù cho tương lai. Cách sống này cũng chưa hoàn toàn đúng đắn.
+ Mỗi tất cả chúng ta nên phải biết yêu quý, nâng niu những phút giây của môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường thực tại, đồng thời cũng nên nghĩ về quá khứ và tương lai một cách hợp lý.
+ Học sinh liên hệ bản thân.
Câu 2.
a. Yêu cầu hình thức:
- Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: Mở bài ra mắt vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
- Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ nghĩa, ngữ pháp tiếng Việt.
b. Yêu cầu nội dung:
- Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Tư tưởng Đất Nước của Nhân Dân.
- Triển khai vấn đề:
* Mở bài:
- Giới thiệu khái quát về tác giả Nguyễn Khoa Điềm và đoạn trích “Đất Nước”
- Giới thiệu vấn đề.
* Thân bài:
** Khái quát
- Hoàn cảnh sáng tác: Trường ca “Mặt đường khát vọng” được tác giả hoàn thành xong ở chiến khu Trị - Thiên năm 1971 giữa lúc cuộc kháng chiến chống Mỹ ra mắt vô cùng ác liệt. Đoạn trích “Đất Nước” được viết nhằm mục đích thức tỉnh tuổi trẻ đô thị vùng tạm chiếm miền Nam ý thức về non sông đất nước, về sứ mệnh của thế hệ mình mà xuống đường đấu tranh hòa nhịp với cuộc đấu tranh chống đế quốc Mĩ xâm lược.
- Vị trí, kết cấu đoạn trích, đoạn thơ.
+ Đoạn trích “Đất Nước” thuộc phần đầu chương V của trường ca, là một trong những đoạn thơ hay về đề tài đất nước trong thơ Việt Nam tân tiến.
+ Đoạn trích gồm 2 phần:
Phần 1: Tác giả xác định nguồn gốc lâu lăm của đất nước.
Phần 2: Tác giả tập trung làm nổi bật tư tưởng Đất Nước của Nhân Dân.
+ Đoạn thơ trên nằm ở phần hai đoạn trích, xác định tư tưởng Đất Nước của Nhân Dân.
Phân tích tư tưởng Đất Nước của Nhân dân được thể hiện qua đoạn trích
+ Ba câu đầu: Thể hiện cái nhìn khái quát về chiều dài thời gian lịch sử của "Đất Nước".
Câu mở đầu “Em ơi em” là lời gọi tha thiết khiến những câu thơ chính luận mang đậm cảm xúc trữ tình.
Hai câu sau: Vừa là lời mời gọi, vừa là lời xác định lịch sử đầy vẻ vang của dân tộc bản địa: Cụm từ “bốn nghìn năm” xác định đầy tự hào về truyền thống lịch sử hàng nghìn năm dựng nước, giữ nước của dân tộc bản địa.
+ 15 câu tiếp: Nhân dân làm ra dòng chảy lịch sử cho "Đất Nước".
Các danh từ chung như “người người”, “lớp lớp”, “con gái”, “con trai” để đem đến ấn tượng về sự đông đảo vô cùng của nhân dân. Mỗi lớp người là một thế hệ, bốn nghìn lớp người cũng là bốn nghìn thế hệ với vô vàn những người dân con gái, con trai. Tất cả đều trẻ trung nối tiếp nhau hết thời này đến thời khác.
Cụm từ “năm tháng nào” kết phù phù hợp với phó từ “cũng” nhấn mạnh vấn đề ở bất kể thời điểm nào của lịch sử đều có sự đóng góp của nhân dân.
Nhân dân “cần mẫn làm lụng” trong thời bình như khi đất nước có giặc họ sẵn sàng ra trận. Ở trận chiến đấu đó, không riêng gì có có những người dân con trai can đảm và mạnh mẽ và tự tin, mà còn tồn tại biết bao người phụ nữ anh hùng, quật cường vừa “nuôi cái cùng con”, vừa “giặc đến nhà thì đàn bà cũng đánh”.
Đặc biệt, tác giả còn nhấn mạnh vấn đề sự góp sức âm thầm, lặng lẽ của nhân dân ở cách sống, cách nghĩ “giản dị và bình tâm”.
+ Bảy câu tiếp theo: Nhân dân làm ra giá trị văn hóa cho "Đất Nước".
Đại từ “họ” được điệp lại nhiều lần xác định sự đông đảo, sự đóng góp vô danh thầm lặng của Nhân dân.
Cặp động từ “giữ… truyền” hơn một lần lặp lại trong đoạn thơ nhấn mạnh vấn đề sứ mệnh thiêng liêng của mỗi con người, mỗi thế hệ trong công cuộc xây dựng đất nước. Đó là gánh vác việc thế hệ trước phó thác, duy trì phát triển rồi dặn dò, truyền lại cho con cháu tiếp nối.
Nhân dân là người sáng tạo nên bề dày văn hóa vật chất và văn hóa tinh thần được tiếp nối, tôn tạo, giữ gìn qua nhiều thế hệ được thể hiện:
++ Họ giữ và truyền “hạt lúa”, “ngọn lửa”, thể hiện sự gieo mầm, nuôi dưỡng sự sống link. Đó là hành vi bảo tồn, phát huy những kinh nghiệm tay nghề canh tác của nền văn minh lúa nước. Hành động “truyền lửa qua mỗi nhà từ hòn than qua con cúi” thể hiện lối sống nghĩa tình của nhân dân.
++ “Họ truyền giọng điệu mình cho con tập nói” thể hiện tinh thần tự tôn dân tộc bản địa. Ngôn ngữ là thước đo của nền văn minh, ngôn từ tồn tại là vì nhân dân nhưng cũng vì nhân dân và cũng nhờ nhân dân lưu giữ bản sắc, tiếng nói của dân tộc bản địa để đất nước được trường tồn bất diệt.
++ “Họ gánh theo tên xã, tên làng trong mỗi chuyến di dân” gợi đến những cuộc chinh phục đất đai, mở mang bờ cõi. Những người dân vô danh đã lấy tên mảnh đất nền quê hương xứ sở của tớ để đặt cho những miền đất mới. Vì thế, trên suốt chiều dài đất nước hình chữ S này còn có biết bao tên làng, tên xã trùng nhau. Mỗi mảnh đất nền đều trở nên thiêng liêng gắn bó.
++ “Họ đắp đập be bờ để người đời sau trồng cây hái trái” khắc họa hình ảnh nhân dân vừa gieo trồng vừa gặt hái để lại những giá trị vật chất và tinh thần cho đời sau.
. Nhân dân vô danh còn tạo nên truyền thống quật cường anh hùng cho đất nước: “Có ngoại xâm thì chống ngoại xâm. Có nội thù thì vùng lên đánh bại”.
Trong đoạn thơ, đại từ “họ” được điệp lại năm lần, được đặt ở đầu đoạn thơ thể hiện thái độ ngợi ca, tôn trọng nhân dân. Nhà thơ còn sử dụng một khối mạng lưới hệ thống động từ “giữ, truyền, gánh, đắp, be” làm nổi bật một hình tượng thật lực lưỡng. Quá trình hình thành văn hóa của đất nước in như một cuộc chạy tiếp sức không mệt mỏi của nhân dân qua những thế hệ.
+ Hai câu cuối đoạn: Lời tổng kết cho tư tưởng "Đất Nước" của Nhân dân.
Những khái niệm "Đất Nước", Nhân Dân được viết hoa trang trọng, lặp lại nhiều lần đã cho tất cả chúng ta biết sự gắn bó không thể tách rời của nhân dân và đất nước. Cụm danh từ “Đất Nước của Nhân Dân” xác định gia chủ đích thực của Đất Nước bởi Nhân dân đó đó là người dựng xây, gìn giữ, kiến thiết và bảo vệ Đất Nước nên Đất Nước phải thuộc về Nhân dân.
Câu thơ “Đất Nước của ca dao thần thoại”: Hình ảnh ca dao thần thoại là hình ảnh hoán dụ cho văn hóa dân gian, là nơi lưu giữ và tôn vinh vẻ đẹp tâm hồn, tính cách Nhân dân. Văn học dân gian do nhân dân sáng tạo nên và phản ánh môi trường tự nhiên thiên nhiên sống đời thường của nhân dân, đến với văn học dân gian cũng là đến với Nhân dân.
** Đánh giá
+ Đoạn thơ thể hiện đặc điểm tiêu biểu của trường ca “Mặt đường khát vọng” của Nguyễn Khoa Điềm: Chất chính luận hòa giải và hợp lý chất trữ tình, giọng thơ tự sự, ngôn từ, hình ảnh đẹp, giàu sức liên tưởng.
+ Đoạn trích thể hiện tư tưởng Đất Nước của Nhân dân. Những nhận thức mới về vai trò của nhân dân trong việc làm ra vẻ đẹp đất nước ở góc nhìn lịch sử, văn hóa càng gợi lên lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm với đất nước cho từng con người.
* Kết bài
- Khẳng định nét riêng của Nguyễn Khoa Điềm khi viết về "Đất Nước".
- Đoạn thơ xác định chính Nhân dân làm ra những giá trị lâu bền cho "Đất Nước".
'Tuy không trúng tủ môn Văn, em vẫn viết được 2 mặt giấy' Đa phần thí sinh đánh giá đề thi môn Ngữ văn năm nay vừa sức, hoàn toàn có thể đạt điểm khá trở lên.
Đại học Công nghệ TP.Hồ Chí Minh (HUTECH) phối hợp Zing tổ chức giải đề thi tốt nghiệp THPT 2022. Đây là trường đa ngành, nổi bật với môi trường tự nhiên thiên nhiên năng động, chương trình học chú trọng thực hành, đào tạo theo nhu yếu doanh nghiệp. Năm 2022, HUTECH tuyển sinh 45 ngành theo 3 phương thức xét tuyển độc lập, gồm có:
1/ Xét tuyển theo kết quả thi tốt nghiệp THPT.
2/ Xét tuyển theo kết quả thi Đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia TP.Hồ Chí Minh.
3/ Xét tuyển học bạ.
Độc giả tìm hiểu về những phương thức tuyển sinh của Đại học HUTECH tại đây.
Đặc biệt, xét tuyển học bạ là hình thức được nhiều thí sinh tin chọn, nhờ quy trình xét tuyển linh hoạt, hồ sơ đơn giản và giảm tải áp lực thi cử.
Thí sinh có tổng điểm trung bình 3 học kỳ (hai kỳ lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12) hoặc tổng điểm trung bình 3 môn lớp 12 theo tổ hợp xét tuyển đạt từ 18 điểm trở lên, sẽ có thời cơ trúng tuyển cao khi xét tuyển học bạ vào HUTECH. Thí sinh quan tâm hoàn toàn có thể đăng ký xét tuyển trực tuyến ngay tại đây.
Tải thêm tài liệu liên quan đến nội dung bài viết Bất cứ việc gì rồi cũng đòi hỏi tất cả chúng ta phải thật sự chú tâm